“设计·设计”展实施中是以各系各专业为主体，是以学生创作为主，作品要求主题，创意要新，形式要新，注重实际制作，师生之间可协作，专业之间可互动。

他们有对中国文字的创意制作，有对传统图案的新功能化利用，有对生活特色器物的再开发，有对现有工作方式的重新阐述。从各个专业领域，对平面、立体和传媒图像方面进行了富有特色的创意和制作。100多件作品在空间美陈，实际应用，观念艺术等方面突出了艺术设计的本质、教育特色和设计师的职能特征，展示了设计学院的科研创作的能力，尤其表达出了学生在学习期间的寻求知识和实证实验的探索精神。此次展览突破了传统展出方式和作品陈设方式，把设计的思维、设计的过程、设计成品一并展现出来。